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一年级下册:第16课《动物王国开大会》教案、教学设计、教学反思 ...
▶教学目标 1.认识“物、虎”等13个生字和牛字旁1个偏旁,会写“要、连”等7个字。 2.能正确、流利地朗读课文,借助图画、角色体验读好对话,读出疑问句和感叹句的语气,能分角色朗读课文。 3.了解发布 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:10
6
一年级下册:第17课《小猴子下山》教案、教学设计、教学反思 ...
▶教学目标 1.认识“猴、结”等12个生字,读准多音字“结、只、空”的字音;会写“块、非”等8个字。 2.正确、流利地朗读课文,利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词,并能选几个 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:09
7
一年级下册:口语交际《一起做游戏》教案、教学设计、教学反思 ...
▶教学目标 1.介绍一个游戏时,把游戏规则说清楚。 2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏。 ▶教学重难点 知道做游戏的一般步骤和游戏规则,游戏过程要有秩序。 ▶教学策略 1.说游戏,激兴趣。 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:08
4
一年级下册:第七单元《语文园地七》教案、教学设计、教学反思 ...
▶教学目标 1.引导学生通过自主学习、合作学习的方式认识生字,通过部件组合和拆分成新字的方法,认识8个生字,引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。 2.区别4组形近字的字形,了解字义,能准确选字组词填 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:07
8
一年级下册:第18课《棉花姑娘》教案、教学设计、教学反思
▶教学目标 1.认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁;会写“病、医”等8个字。 2.能正确、流利地朗读课文;读出祈使句请求的语气,读好文中角色的对话。 3.通过比较,初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:06
8
一年级下册:第19课《咕咚》教案、教学设计、教学反思
▶教学目标 1.认识“咕、咚”等13个生字;会写“吓、怕”等8个字。 2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字,把故事读正确、读流利。 3.借助连环画课文特点,读懂故事内容;能根据课后问题找 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:05
6
一年级下册:第20课《小壁虎借尾巴》教案、教学设计、教学反思 ...
▶教学目标 1.认识“壁、墙、蚊”等13个生字和户字头、车字旁2个偏旁;会写“捉、条”等8个字。 2.通过多种方法猜生字的字音、字义,把课文读正确、读流利。 3.借助连环画课文的特点,读懂故事内容,说 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:03
7
一年级下册:第八单元《语文园地八》教案、教学设计、教学反思 ...
▶教学目标 1.联系生活,正确认读“卫生间、牙刷”等11个词语,认识“卫、刷”等8个生字。 2.能根据生活经验将词语分类,培养在生活中主动识字的意识。 3.了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义,进 ...
# 语文教案
2024-5-18 23:02
6
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:有趣的平衡》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 5.综合与实践 第4课时 有趣的平衡 【教学目标】 通过实验,初步感受杠杆原理,进一步理解反比例关系。经历应用反比例关系知识解决问题的过程,体会实验操作、探究发现等学习方法。 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:20
17
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:邮票中的数学问题》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 5.综合与实践 第3课时 邮票中的数学问题 【教学目标】 探究如何确定邮资、合理支付邮资,经历探究确定邮资、合理支付邮资的过程,培养学生归纳、推理能力。 【教学重难点】 重 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:20
43
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:北京五日游》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 5.综合与实践 第2课时 北京五日游 【教学目标】 通过制作旅游计划,进一步理解时间、路程等知识。 【教学重难点】 重难点:对时间、路程的整体把握。 【教学过程】 【情 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:19
34
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:绿色出行》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 5.综合与实践 第1课时 绿色出行 【教学目标】 通过计算,设计调查表,分析调查结果联系交通现状,体会利用数学知识解决实际问题。 【教学重难点】 重难点:进一步应用代数及统 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:18
15
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(3)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 4.数学思考 第3课时 数学思考(3) 【教学目标】 1.理解掌握利用等式性质进行等量代换求图形代表的数值。 2.利用等式性质及几何知识,推导两角相等。 3.通过学习活动渗透 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:18
19
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(2)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 4.数学思考 第2课时 数学思考(2) 【教学目标】 1.学生根据已知条件通过列表等直观手段进行推理、判断,得出结论。 2.初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。 3.培养学 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:17
24
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(1)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习 4.数学思考 第1课时 数学思考(1) 【教学目标】 1.使学生通过画图,由简到繁,发现规律,总结规律,进一步巩固、发展学生找规律的能力,体会找规律对解决问题的重要性。 2.体会 ...
# 数学教案
2024-3-5 21:14
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